حیطه اختصاصی آزمون استخدامی آموزش و پرورش چهارخونه
1- قوانین بالادستی آموزش و پرورش (سیاستهاي كلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش/سند تحول بنيادین آموزش و پرورش جمهوري اسلامی–مصوب شوراي عالی انقلاب فرهنگی/آیين نامه اجرایی مدارس، مصوب سال 1400شوراي عالی آموزش و پرورش)،
2- روشها و فنون تدریس (با تأكيد بر محورهای مبانی نظری تدریس و یادگيري ؛ مدیریت و طراحی فعاليتهاي آموزشی؛ اصول وشيوههاي مدیریت كلاس درس؛ مهارتهاي خلق موقعيت و فرصتهاي یادگيري؛ آشنایی با روشهاي تدریس مبتنی بر شناخت گرایی و سازنده گرایی با رویكرد تحولی ؛ راهبردهاي یاددهی و یادگيري؛ مهارتهاي اساسی مورد نياز معلم پيش از تدریس، حين تدریس ؛ پس از تدریس؛ مدلها و الگوهاي تدریس)،
3-روانشناسی تربیتی (تاكيد بر محورهاي:كاربرد نظریههاي یادگيري در كلاس؛ كاربردنظریههاي هوش، تفكر، خلاقيت و استعداد در كلاس؛ كاربرد نظریههاي انگيزش و هيجان در آموزش؛ كاربرد نظریههاي تحولی در آموزش؛ شناخت تفاوتهاي فردي در یادگيري؛ تعاریف مفاهيم و اصطلاحات مرتبط)،
4-سنجش و اندازه گیري پیشرفت تحصیلی (با تأكيد بر محور تعریف مفاهيم و اصطلاحات مرتبط ، سنجش مشاهدهاي ؛سنجش عملكردي، سنجش عاطفی؛ سنجش رفتاري، سنجش تكوینی؛ پوشه كار)
نقد و بررسیها
پاککردن فیلترهاهنوز بررسیای ثبت نشده است.